Il monitoraggio settimanale sul mondo della scuola evidenzia tre parole chiave fondamentali per comprendere le dinamiche e le criticità del periodo: caro-scuola, che sintetizza l’enorme peso economico di libri, materiale e corredo sui bilanci delle famiglie alla vigilia della ripartenza; dispersione, che raccomanda l’attenzione sui divari territoriali, sull’abbandono scolastico e sulle difficoltà specifiche degli studenti stranieri; e organico, termine che fotografa la cronica carenza di personale docente, ATA ed educatori in vista dell’avvio delle lezioni.

Lunedì 24 agosto

LA STAMPA- VENTI GIORNI INVECE DI CINQUANTA- LORENZO LAMPERTI

L’articolo de La Stampa analizza la grave carenza di personale nei servizi educativi per l’infanzia in Italia, evidenziando una mancanza stimata di circa 32 mila educatori che rischia di lasciare “vuoti” i nuovi edifici scolastici costruiti con i fondi del PNRR. Questa situazione critica è alimentata da forti differenze salariali e contrattuali, soprattutto tra il settore pubblico e quello privato, da carichi di lavoro pesanti che espongono al rischio di burnout e da una difficoltà generale nel reperire professionisti qualificati. Inoltre, il testo sottolinea un marcato divario territoriale e sociale nell’accesso ai nidi, legato al costo delle rette e alle condizioni economiche delle famiglie, con il paradosso che proprio i bambini provenienti da contesti più svantaggiati, che avrebbero maggiore bisogno di stimoli educativi precoci, rischiano di rimanere esclusi.

LA STAMPA- MERCATINI DELL’USO, DISPENSE E PRESTITI COSÌ LE SCUOLE AIUTANO LE FAMIGLIE SUI LIBRI- CHIARA COMAI

L’articolo esamina il pesante rincaro dei libri scolastici per l’inizio del nuovo anno, con spese che in alcune classi possono arrivare fino a 400 euro solo per i testi, spingendo le scuole a mobilitarsi. Per far fronte a questa situazione e venire incontro alle difficoltà economiche delle famiglie, gli istituti scolastici organizzano mercatini dell’usato, distribuiscono dispense e creano reti di solidarietà e prestiti. Nonostante i tetti di spesa fissati dal Ministero e i margini di sforamento del 20%, i costi continuano a pesare notevolmente sui bilanci familiari, portando presidi e docenti a cercare soluzioni alternative – come materiali condivisi su Classroom o l’uso di testi digitali e fotocopie – per garantire il diritto allo studio a tutti gli studenti.

IL SOLE 24 ORE- SEMPRE MENO SCUOLE E SEMPRE PIÙ GRANDI: 5,4 SEDI PER OGNI PRESIDE- ENRICO SCHLITZER

L’articolo analizza la profonda trasformazione del sistema scolastico italiano, caratterizzato da una progressiva riduzione del numero di istituti dovuta alla denatalità e a un piano di dimensionamento che porta all’accorpamento delle autonomie. A fronte della diminuzione delle scuole, gli istituti rimasti diventano sempre più grandi, con una media che sale a 5,4 sedi per ogni preside. Questo processo comporta incarichi dirigenziali sempre più complessi e impegnativi, come evidenziato dai dati del Ministero dell’Istruzione e del Merito che mostrano un calo delle posizioni di dirigenza e, parallelamente, una crescita degli istituti ad alta complessità amministrativa gestiti da un unico dirigente. La situazione varia notevolmente a livello territoriale, con alcune province che registrano percentuali altissime di scuole ad alta complessità e altre, soprattutto al Nord, ampiamente sotto la media nazionale.

Martedì 25 agosto

IL MATTINO- CAMPANIA, CARO SCUOLA STANGATA DI SETTEMBRE SU LIBRI, ZAINI E ASTUCCI- FABIO JOUAKIM

L’articolo analizza l’impatto economico della spesa scolastica in Campania per l’anno 2026/2027, evidenziando rincari stimati dal Codacons che portano una famiglia a spendere circa 1.300 euro per alunno tra libri, dizionari, zaini e materiale di cancelleria. Il testo sottolinea come ai costi dei libri di testo si sommino aumenti generalizzati per gli articoli tecnologici o griffati, spingendo le famiglie a cercare soluzioni di risparmio come il mercato dell’usato. Vengono inoltre ricordate le misure e le agevolazioni regionali e comunali previste per supportare il diritto allo studio e l’acquisto dei libri per le fasce meno abbienti.

ITALIAOGGI- OCCHIO ALLA PRESA DI SERVIZIO- LAURA RAZZANO

L’articolo analizza le procedure, le scadenze e i differenti effetti giuridici legati alla presa di servizio per le migliaia di docenti – tra neoassunti da concorsi Pnrr, Gae, personale Ata, trasferimenti e assegnazioni provvisorie – che si apprestano a iniziare il nuovo anno scolastico. Viene evidenziato il conto alla rovescia e l’importanza di rispettare gli adempimenti burocratici per evitare la decadenza della nomina, soffermandosi inoltre sulle regole relative all’anno di prova, ai passaggi di ruolo, alle deroghe e alle situazioni particolari come congedi, aspettative o incompatibilità.

LA STAMPA- LA LUNGA CORSA DELL’ITALIA PER GLI ASILI NIDO ‘ENTRO IL 2027 AVRÀ POSTO UN BIMBO SU DUE’ -CHIARA COMAI

L’articolo analizza le stime dell’Anci riguardo alla copertura degli asili nido in Italia, evidenziando che entro la fine del 2027 si prevede di raggiungere un posto per un bambino su due, con una copertura del 48,5%. Nonostante i fondi del PNRR stiano finanziando la realizzazione e il potenziamento di nuove strutture, permangono forti divari territoriali: si passa infatti dal picco del 66,3% previsto in Sardegna al dato più basso registrato in Campania con il 33,9%. Viene inoltre sottolineato che, sebbene le risorse statali servano a costruire gli edifici, mancano i finanziamenti correnti necessari per coprire la gestione dei servizi e garantire il personale, con il rischio concreto che i nuovi posti rimangano sottoutilizzati o che le famiglie si trovino a fare i conti con rette elevate.

LA STAMPA- GLI INSEGNANTI LAVORANO PER TUTTI I FIGLI NON SEMPRE HANNO RAGIONE”- CHIARA COMAI

L’articolo propone un’intervista a Concetta Parafioriti, la nuova dirigente dell’Ufficio scolastico territoriale di Torino, la quale evidenzia come sia venuta meno la fiducia reciproca tra famiglie e scuola, sottolineando che i genitori dovrebbero rendersi conto che gli insegnanti lavorano per il bene dei ragazzi e che non bisogna sempre giustificare ciecamente i propri figli. Nel corso dell’intervista si affrontano inoltre temi cruciali come il precariato storico e la mole di contenziosi legali che sovrasta gli uffici, la carenza di insegnanti di sostegno specializzati e la situazione delle scuole di quartiere che rischiano di trasformarsi in ghetti, ribadendo la necessità di una maggiore collaborazione e di scelte politiche adeguate.

CORRIERE DELLA SERA- SCUOLE PARITARIE E SOSTEGNO ALLE FAMIGLIE- MASSIMO TONARINI

L’articolo esamina il tema del sostegno alle famiglie che scelgono la scuola paritaria, evidenziando come, a fronte di difficoltà economiche che rischiano di limitare le opportunità educative, stiano emergendo diverse iniziative concrete da parte della società civile, delle fondazioni e delle imprese. Vengono citati esempi come i voucher stanziati dalla Fondazione Cr Firenze per i nuclei familiari con ISEE fino a 35 mila euro e le borse di studio promosse dalla Fondazione San Benedetto di Brescia per studenti meritevoli di scuole paritarie nella periferia di Milano. Il testo sottolinea inoltre la necessità di un confronto con la politica e le istituzioni per riconoscere pienamente il valore pubblico del servizio svolto dalle scuole paritarie, promuovendo una rete di solidarietà e condivisione di risorse capace di ridurre le disuguaglianze e garantire la libertà di scelta educativa.

CORRIERE DELLA SERA- «LA RELAZIONE TRA VACCINI E AUTISMO È UN FALSO SMENTITO DAGLI STUDI HA FATTO MOLTO MALE AI BAMBINI»- SILVIA TURIN

L’articolo riporta un’intervista all’immunologo Alberto Mantovani in seguito al decesso per difterite di una bambina di quattro anni a Palermo. L’esperto definisce la presunta correlazione tra vaccini e autismo un falso clamoroso che ha danneggiato la salute dei minori, sottolineando l’importanza di andare nelle scuole e nei quartieri a spiegare il valore della profilassi per contrastare le fake news. Nel testo vengono inoltre evidenziati i dati disomogenei sulle coperture vaccinali nelle diverse regioni italiane e ribadita la pericolosità delle malattie infettive e delle false credenze sulla presunta immunità naturale.

Mercoledì 26 agosto

CORRIERE DELLA SERA- «LA PROF ACCOLTELLATA A SCUOLA: “IL PERDONO MI HA

DATO LIBERTÀ” – DA BERGAMO IL COLLEGAMENTO CON IL MEETING DI RIMINI. IL BOTTA E RISPOSTA CON LO STUDENTE PICCHIATO A MILANO

Durante un collegamento con il Meeting di Rimini, la professoressa Chiara Mocchi — docente di una scuola della Bergamasca dove il 25 marzo era stata accoltellata da un alunno tredicenne — ha affrontato il tema del perdono, definendolo non un atto di debolezza o un regalo gratuito, ma una scelta per ritrovare la pace interiore e liberarsi dal rancore. All’evento ha partecipato anche Davide Simone Cavallo, uno studente ventiduenne della Bocconi che il 12 ottobre era stato brutalmente picchiato da un gruppo di coetanei a Milano, subendo gravi lesioni midollari. Nel corso del loro confronto e scambio di messaggi, Cavallo ha espresso ammirazione per la forza e la resilienza della professoressa, sottolineando come la voglia di vivere superi ogni dolore e come sia fondamentale andare avanti nonostante i traumi subiti.

CORRIERE DELLA SERA- VALDITARA: «STUDIO ITALIANO OBBLIGATORIO PER I

GENITORI DI STUDENTI STRANIERI»- CLAUDIO TUCCI

Durante il suo intervento al Meeting di Rimini, il ministro dell’Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara ha annunciato l’intenzione di introdurre l’obbligo di studiare la lingua italiana per i genitori degli studenti stranieri, in particolare per quelli i cui figli registrano un rendimento scolastico insoddisfacente o problemi di dispersione. L’obiettivo della misura è evitare che quanto appreso dai ragazzi in classe venga disperso all’interno dell’ambiente domestico a causa di barriere linguistiche e culturali, favorendo al contempo una partecipazione più attiva e consapevole delle famiglie alla vita scolastica. L’articolo approfondisce inoltre l’avvio imminente dei nuovi programmi per il primo ciclo scolastico, il potenziamento dei docenti di sostegno e gli investimenti destinati al buono scuola per le paritarie.

IL SECOLO XIX- TORNA LO “ZAINO SOSPESO”, AIUTI PER LE SPESE SCOLASTICHE- SILVIA PEDEMONTE

Torna anche quest’anno l’iniziativa di solidarietà promossa dalla Caritas Diocesana di Genova, giunta alla sua undicesima edizione, che ripropone il progetto dello “zaino sospeso” per aiutare le famiglie in difficoltà economica nell’acquisto del materiale scolastico. Quest’anno l’azione di sostegno si allarga in modo concreto non solo alle famiglie genovesi colpite dal caro vita, dagli affitti e dalle bollette, ma anche ai minori e ai nuclei familiari provenienti dall’Ucraina colpiti dalla guerra. L’iniziativa, realizzata in gemellaggio con la Caritas di Odessa, permette di raccogliere materiale di cancelleria e donazioni attraverso i punti di ascolto vicariali presenti sul territorio, un conto corrente dedicato e la possibilità di contribuire tramite QR code. L’obiettivo è rispondere a una vera e propria emergenza sociale legata alla povertà e ai cosiddetti “lavoratori poveri”, garantendo che nessun bambino resti indietro e che tutti possano affrontare l’inizio dell’anno scolastico con gli strumenti necessari.

IL MESSAGGERO- CASSINO, LA SCUOLA “CONTE” È PRONTA A SETTEMBRE

TORNANO 500 STUDENTI- DOMENICO TORTOLANO

Dopo anni di attesa e lavori seguiti alla demolizione del vecchio edificio scolastico in via XX Settembre, il 15 settembre circa 500 studenti torneranno a frequentare la nuova scuola “Conte” a Cassino. L’intervento, dal costo complessivo di circa un milione di euro, ha permesso di realizzare una struttura ricostruita grazie a un finanziamento per il miglioramento sismico e la riqualificazione edilizia. Inoltre, il primo ottobre aprirà anche il nuovo asilo nido comunale realizzato nella vicina sede ex Onmi.

IL MESSAGGERO- SCUOLA, PERSONALE ATA MANCANTE MAXI CONVOCAZIONE DI PRECARI- ASIA BACCONI

In vista della ripartenza dell’anno scolastico, l’Ufficio scolastico regionale ha indetto una maxi convocazione per oltre duemila lavoratori precari – tra collaboratori scolastici, assistenti tecnici e amministrativi – nel tentativo di colmare il forte deficit di personale che caratterizza le scuole di Roma e provincia. Nonostante le immissioni in ruolo già effettuate, i posti vacanti rimangono numerosi a causa di un organico di diritto che non copre interamente le reali necessità degli istituti, specialmente per quanto riguarda la sorveglianza e la sicurezza degli studenti. I candidati inseriti nelle graduatorie provinciali dovranno scegliere la propria sede di destinazione seguendo l’ordine di graduatoria, in un processo che impegnerà le segreterie scolastiche a scorrere gli elenchi fino all’esaurimento dei posti disponibili per garantire la normale apertura delle scuole a settembre.

IL MATTINO- NIDI E MATERNE, IL FUTURO È QUI: 37 MILIONI ALLA CAMPANIA PER GLI AMBIENTI INNOVATIVI- GIANLUCA SOLLAZZO

Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha destinato alla Campania un finanziamento di 37 milioni di euro, pari a quasi il 30% dei fondi meridionali complessivi, per rinnovare e rendere più innovativi gli ambienti di nidi e scuole dell’infanzia. Il piano coinvolge complessivamente 97 progetti territoriali di enti e comuni, con l’obiettivo di trasformare gli edifici scolastici in spazi flessibili, colorati e a misura di bambino dotati di arredi moderni, tavoli per laboratori e angoli dedicati alla lettura e al movimento. Gli investimenti, che interessano una platea potenziale di oltre 10.700 bambini in tutta la regione, vedono la provincia di Salerno in testa per numero di risorse assegnate, seguita da Napoli e Caserta.

LA STAMPA- IVREA, RIAPRE L’ASILO OLIVETTI UNO DEI SIMBOLI DELLA CITTà-

ALESSANDRO PREVIATI

Dopo nove anni di chiusura e un importante intervento di riqualificazione da 4,6 milioni di euro (di cui tre provenienti dai fondi Pnrr), il prossimo 1 settembre riaprirà ufficialmente i battenti l’asilo nido Olivetti a Ivrea. La struttura, un simbolo della città e patrimonio Unesco progettato originariamente dagli architetti Luigi Figini e Gino Pollini, è stata sottoposta a un restauro conservativo che ha mantenuto intatto l’edificio storico originale inserendo però impianti all’avanguardia, aria condizionata, sistemi antincendio e una nuova cucina interna. Il rinnovato asilo potrà accogliere fino a 96 bambini in spazi pensati per coniugare l’innovazione pedagogica, l’architettura e la natura, restituendo alla cittadinanza uno dei luoghi più emblematici legati alla visione di Adriano Olivetti.

ITALIAOGGI- ED. SESSUALE, LA SFIDA D’AUTUNNO. LA SINISTRA PUNTA AD

ABROGARE LA LEGGE SUL CONSENSO INFORMATO- ALESSANDRA RICCIARDI

L’educazione sessuale nelle scuole si appresta a diventare il terreno di un forte scontro politico in autunno. Da un lato, il ministro dell’Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara ha ribadito dal Meeting di Rimini che l’educazione sessuale non rientra nei programmi scolastici obbligatori e che non si vuole lasciare spazio ad associazioni che facciano confusione sui ruoli di genere. Dall’altro lato, la sinistra radicale, il Pd, il M5S, Avs e associazioni LGBTQ+ si oppongono alla legge voluta da Valditara – che prevede il consenso informato obbligatorio dei genitori per le attività extracurriculari – e hanno avviato una raccolta firme, sostenuta anche dalla Cgil, per chiederne l’abrogazione e restituire autonomia ai programmi scolastici.

Giovedì 27 agosto

CORRIERE DELLA SERA- PROCESSO AI SOCIAL, META SI PIEGA: VERSERÀ 18 MILIARDI E CAMBIA LE REGOLE- CRISTINA MARRONE

Meta, il colosso guidato da Mark Zuckerberg, ha raggiunto un accordo storico con quarantasette Stati americani per chiudere il maxi processo relativo alla dipendenza da social media. L’intesa prevede il versamento di diciotto miliardi di dollari in rate annuali nell’arco di dieci anni e l’introduzione di importanti modifiche nell’uso delle piattaforme Facebook e Instagram, in particolare per i minori. Tra le nuove regole figurano un limite d’uso giornaliero fissato a due ore, il blocco dell’accesso notturno, la disattivazione automatica delle notifiche durante l’orario scolastico e l’eliminazione dello scorrimento infinito e del conteggio dei “mi piace”. I fondi ricavati dall’accordo saranno destinati a finanziare iniziative a tutela della sicurezza online dei giovani e alla prevenzione della dipendenza. Nonostante la transazione chiuda il contenzioso con la gran parte degli Stati e delle famiglie, Meta resta comunque esposta ad altre cause legali e procedimenti avviati da singoli cittadini e dai restanti Stati americani.

IL SOLE 24 ORE- SE L’ISTRUZIONE LANCIA LA COMPETITIVITÀ DEL NOSTRO PAESE- ELENA BECCALLI

L’articolo analizza il mercato del lavoro italiano evidenziando i forti divari generazionali e il ruolo cruciale dell’istruzione e della formazione per rilanciare la competitività del Paese. Nonostante un progressivo miglioramento delle retribuzioni dei laureati rispetto ai diplomati, l’Italia sconta ancora una cronica debolezza nella formazione e nella valorizzazione delle risorse umane, investendo in istruzione meno della media europea. Per affrontare le sfide legate all’invecchiamento demografico e all’impatto dell’intelligenza artificiale, l’autrice sottolinea la necessità di un piano straordinario di investimenti pubblici, di un rafforzamento del sistema universitario e di una maggiore integrazione tra formazione ed esperienze lavorative lungo tutto l’arco della vita.

LA STAMPA- LEZIONI DI ITALIANO PER I GENITORI. IL NO DELLE SECONDE GENERAZIONI: “UN ERRORE ACCUSARE LE FAMIGLIE”- FLAVIA AMABILE

L’articolo affronta la proposta del ministro dell’Istruzione Valditara di introdurre l’obbligo di studio della lingua italiana per i genitori stranieri i cui figli non vanno bene a scuola o hanno problemi con la comunità scolastica, motivata dal fatto che la scarsa conoscenza della lingua influirebbe sul rendimento dei figli. La proposta ha suscitato forti critiche e il rifiuto netto delle seconde generazioni e dei rappresentanti di associazioni, che la definiscono un errore e un modo per accusare ingiustamente le famiglie. Voci intervistate nel servizio sottolineano invece che i genitori immigrati avevano come unica priorità quella di lavorare per garantire un futuro migliore e che la scarsa conoscenza dell’italiano non pregiudica necessariamente il percorso scolastico dei ragazzi, evidenziando inoltre come in Italia esista un più ampio problema di analfabetismo funzionale che riguarda l’intera popolazione.

IL MESSAGGERO- I RAGAZZI SOPRAVVISSUTI ALL’ORRORE DI CRANS NELLE SCUOLE PER INSEGNARE LA PREVENZIONE- CAMILLA MORETTI E LAURA PACE

L’articolo racconta l’iniziativa dei ragazzi sopravvissuti a un grave incendio avvenuto a Crans, i quali hanno deciso di entrare nelle scuole per raccontare la loro drammatica esperienza e fare prevenzione. Dopo mesi di ricoveri, interventi chirurgici e un complesso percorso di riabilitazione fisica e psicologica, i giovani e le loro famiglie hanno fondato un’associazione per offrire supporto, assistenza e informazioni ad altre vittime di gravi traumi e ai loro familiari. L’obiettivo di questo progetto è trasformare il vissuto tragico in un patrimonio utile per la collettività, sensibilizzando i giovani sui temi della sicurezza e spiegando come affrontare le emergenze e gestire le conseguenze di simili tragedie.

Venerdì 28 agosto

LA STAMPA- MEZZO SECOLO PER COSTRUIRE L’ASILO NIDO – RESTA VUOTO

PERCHÉ MANCANO I PERMESSI- ELBA FORTE

A Palermo, nel quartiere Sperone, sono trascorsi quarantanove anni dall’avvio dei lavori per la costruzione di un asilo nido, iniziati nel 1977 e mai completati a causa di ritardi burocratici, abbandoni e vari atti di vandalismo. Nonostante l’edificio sia stato di recente ristrutturato e ultimato, la struttura rimane inspiegabilmente chiusa e inutilizzabile poiché mancano ancora i permessi amministrativi e l’assegnazione formale del personale. Questa situazione di stallo lascia scontenti i residenti e priva la zona di un presidio educativo fondamentale, costringendo le famiglie a fare i conti con la mancanza di servizi per l’infanzia in un contesto già fortemente segnato da disagi sociali.

Sabato 29 agosto

LA STAMPA- VOUCHER SCUOLA PER LIBRI E TRASPORTI – ECCO COME RICEVERLI

La Regione Piemonte ha pubblicato sul proprio sito le graduatorie del Voucher Scuola per l’anno scolastico 2026/2027, introducendo una novità importante: per la prima volta viene finanziato il cento per cento delle domande ammesse per il Voucher B, destinato all’acquisto di libri di testo, materiale didattico, dotazioni tecnologiche e spese di trasporto. Complessivamente in tutto il territorio piemontese le famiglie beneficiarie sono oltre settantaseimila, un dato in forte crescita rispetto alle circa quarantottomila dello scorso anno. In provincia di Alessandria i nuclei familiari interessati e destinatari degli aiuti sono più di settemila trecento. Per quanto riguarda le modalità di erogazione, a partire da quest’anno il servizio è gestito da Cirdoof S.C. in collaborazione con Valyouness. I beneficiari ricevono una mail con le credenziali per accedere alla piattaforma web Valyouness Flex, dove trovano le istruzioni e la comunicazione dell’effettiva attivazione del contributo. Il voucher non viene caricato sulla tessera sanitaria ma risulta spendibile tramite smartphone previa registrazione sulla piattaforma, utilizzandolo presso la scuola frequentata per il voucher A oppure negli esercizi commerciali convenzionati per il voucher B.

LA STAMPA- PENNE E QUADERNI ai BAMBINI – AL SERMIG LA COLLETTA SOLIDALE-

RICCARDO BESSONE

All’Arsenale della Pace del Sermig di Torino è attiva una grande catena di solidarietà per la distribuzione di centinaia di pacchi di materiale scolastico, vestiti e cibo provenienti da tutta Italia, anche tramite acquisti effettuati su Amazon, per aiutare le famiglie in difficoltà economica a fronteggiare le spese per l’inizio dell’anno scolastico. All’interno dei pacchi si trovano quaderni, penne, matite colorate e astucci, spesso accompagnati da biglietti scritti da studenti che augurano il meglio ai coetanei destinatari dei doni. Come spiegato da Mattia Cignolo, responsabile delle raccolte, arrivano regolarmente furgoni carichi di materiale da diverse città italiane come Vicenza e Bergamo. Le famiglie che si rivolgono al Sermig, molte delle quali seguite dall’Emporio della Speranza con un ISEE basso, possono prenotare un appuntamento per ritirare kit personalizzati in base all’età e alla classe dei bambini, ricevendo un aiuto fondamentale dato che, come raccontano i genitori, i costi per i libri e il materiale scolastico rappresentano una spesa insostenibile.

AVVENIRE (MILANO & LOMBARDIA)- LA DISPERSIONE SCOLASTICA È IN CALO – MA IN PERIFERIA ARRIVA FINO AL 24%- MONICA LUCIANI

A pochi giorni dall’avvio del nuovo anno scolastico in Lombardia, previsto tra il 7 e il 14 settembre, emergono i dati confortanti sul calo della dispersione scolastica regionale, che si attesta al 7,7%, a fronte di una media nazionale del 9,8%. Tuttavia, permangono forti divari territoriali tra il centro e le periferie: nei quartieri periferici delle grandi città, come Milano, la dispersione implicita ed esplicita può toccare punte del 24%. Per contrastare questo fenomeno e l’abbandono scolastico, fondazioni e associazioni del territorio (tra cui l’Albero della Vita con la campagna “Back To School”) scendono in campo offrendo supporto allo studio, laboratori e aiuti concreti alle famiglie in difficoltà economica. Parallelamente, le famiglie devono fare i conti con il caro-libri e il caro-materiale scolastico: secondo un’indagine di Federconsumatori, la spesa media per i libri e il corredo di uno studente si aggira attorno ai 673 euro, registrando un ulteriore incremento rispetto all’anno precedente.

Domenica 30 agosto

IL MESSAGGERO (SEZIONE GIORNO & NOTTE)- IL CORTOMETRAGGIO SUL

BULLISMO GIRATO IN CIOCIARIA SBARCA ALLA MOSTRA DI VENEZIA- PAOLA

CARNEVALE

L’articolo racconta il progetto cinematografico realizzato dagli studenti dell’Istituto di Istruzione Superiore “V. Sulpici” di Veroli (con la partecipazione di ragazzi di Anagni e Ceprano), che ha portato alla creazione di un cortometraggio sul tema del bullismo e del cyberbullismo. Il lavoro è stato prodotto da Growing Production in collaborazione con l’associazione culturale L’Angelo di Brooklyn e l’IIS Sulpici, e racconta la storia di un’adolescente vittima di pressioni psicologiche e isolamento, che trova una via di riscatto grazie al confronto con la comunità LGBT in rete e a un dialogo virtuale. Il cortometraggio è stato selezionato per la Settimana Internazionale dell’Arte Cinematografica di Venezia ed è stato presentato alla Mostra del Cinema di Venezia, riscuotendo grande interesse per l’alto valore formativo ed educativo del percorso scolastico.

LA STAMPA- LE DIFFICOLTÀ DEGLI STUDENTI STRANIERI E I DOVERI DEL MINISTRO-

CHIARA SARACENO

L’articolo analizza il problema dell’alto tasso di dispersione scolastica tra gli studenti di origine straniera, sottolineando che non dipende solo dalle difficoltà linguistiche iniziali o dalla provenienza da famiglie con bassi livelli di istruzione, ma anche da fattori socio-economici e territoriali. I dati INVALSI mostrano divari che aumentano nel tempo, evidenziando come i ragazzi stranieri o nati in Italia da famiglie immigrate vivano spesso in quartieri periferici e deprivati, privi di adeguate infrastrutture sociali e culturali. Sebbene la proposta del Ministro di rendere obbligatori per i genitori corsi di lingua italiana o di sanzionare chi non manda i figli a scuola intenda affrontare la carenza linguistica, l’autrice la definisce punitiva e inefficace, in quanto rischia di colpire i più poveri e di allontanare le famiglie anziché costruire quella “comunità educante” e inclusiva basata sulla collaborazione tra scuola, servizi sociali ed enti locali necessaria per sostenere realmente l’apprendimento e l’integrazione.

Varie dal web

Italia

-Newsletter del Ministero dell’Istruzione e del Merito n. 277 – 24 agosto 2026. https://www.mim.gov.it/web/guest/-/newsletter-n-277

-Scuola, da oggi la sospensione di tuo figlio non sarà più una vacanza e col 5 in condotta verrà bocciato: ecco le novità.

https://www.brocardi.it/notizie-giuridiche/scuola-oggi-sospensione-figlio-sara-vacanza-condot ta-verra-bocciato/7309.html

-Sanremo, conclusa la scuola estiva per giovani disabili. Fellegara: “Complimenti ai ragazzi per l’entusiasmo e agli operatori per la professionalità”.

https://www.google.com/amp/s/www.sanremonews.it/2026/08/29/amp/argomenti/altre-notizie /articolo/sanremo-conclusa-la-scuola-estiva-per-giovani-disabili-fellegara-complimenti-ai-rag azzi-per-l.htm

Dal mondo

El Salvador – Bukele promette l’8% del PIL per l’istruzione, in un contesto di critiche per la militarizzazione e le incursioni della polizia nelle scuole.

https://www.google.com/amp/s/elpais.com/america/2026-08-29/bukele-promete-el-8-del-pibpara-educacion-en-medio-de-criticas-por-la-militarizacion-y-redadas-policiales-en-las-escuel as.html%3foutputType=amp

Cuba-   Cuba    inizierà                l’anno   scolastico         nonostante       la           crisi energetica. https://www.google.com/amp/s/amp.dw.com/es/cuba-iniciar%25C3%25A1-el-a%25C3%25B 1o-escolar-pese-a-la-crisis-energ%25C3%25A9tica/a-78538519